В МБДОУ "Детский сад "Родничок" провели педсовет по теме "Создание условий в ДОУ для развития игровой деятельности", в целях повысить уровень профессиональной компетенции педагогов по вопросу создания условий для развития игры и мотивации дошкольников при организации игровой деятельности.

Игра: - Одно из наиболее ценных новообразований дошкольного возраста. Играя, ребёнок с удовольствием осваивает мир во всей его правоте со стороны смыслов и норм, учась понимать правила и творчески преобразовывать их. Развитие игровой деятельности требует поддержки со стороны взрослого. При этом роль педагога в игре может быть разной в зависимости от возраста детей, уровня развития игровой деятельности, характера ситуации и т.д. Педагог может выступать в игре в роли активного участника, или в роли внимательного наблюдателя.

С целью развития игровой деятельности педагоги в ДОУ:

- создают в течение дня условия для игровой деятельности детей;

- определяют игровые ситуации, в которых детям нужна помощь;

- наблюдают за играющими детьми и стараются понять, какие именно события дня отражаются в игре;

- отмечают детей с хорошо развитой игровой деятельностью;

- косвенно руководят игрой, если игра носит стереотипный характер.